A la recherche d’un livre sur les arts du cirque pour Noël…

 Fatigué de se torturer l’esprit et de se creuser les méninges pour trouver le cadeau de Noël qui fera plaisir ? Alors pourquoi ne pas offrir un livre sur les arts du cirque ? En le lisant chacun retombera temporairement en enfance et redécouvrira cet univers enchanté et féerique.

Voici une présentation des quelques ouvrages sur ce sujet :

•-          Les Arts du cirque

Ce magnifique ouvrage relié et réalisé par, Noëlle Giret, conservateur général au département des Arts du spectacle de la Bibliothèque nationale de France, retrace l’histoire du cirque à Paris à travers des estampes et des photographies. Vous découvrirez au fil des pages comment sont nées et ont évoluées les grandes figures du cirque traditionnel tel que le dompteur ou le clown.

•-          Arts du cirque : de l’initiation au perfectionnement

Les arts du cirque ne sont pas inaccessibles aux enfants. En réalité, ils peuvent facilement leur apporter beaucoup de chose à apprendre tant sur le plan physique (équilibre, coordination…) qu’émotionnel au travers de l’approche artistique.

Alain Fouchet propose ici des méthodes simples pour enseigner les arts du cirque. Ce livre constitue un outil évolutif pour les pédagogues novices dans le domaine du cirque mais souhaitant enseigner les arts du cirque à des enfants.

•-          Arts du cirque : Esthétique et évaluation

Julien Rosemberg a choisi dans ce livre de réfléchir à l’évolution qu’a connue le milieu des arts du cirque ces dernières années. Partant du constat que le cirque est en passe de devenir un véritable art reconnu au même titre que la danse ou le chant, il se penche sur les personnes susceptibles de conférer au cirque cette légitimité et analyse leur regards sur les œuvres circassiennes.

 

Voici donc trois ouvrages, présentant trois visions différentes des Arts du cirque qui, je l’espère, feront votre bonheur !

Amélie Renard

Comment accède-t-on aux métiers des arts du cirque ? (2ème partie)

Devenir artiste des arts du cirque :

Le bac littéraire option Arts du cirque :

Cette option unique en France, prépare les lycéens au métier d’artiste de cirque sur trois années : la seconde, la première et la terminale. Elle est uniquement accessible au lycée Marcelin Berthelot de Châtellerault qui propose un apprentissage de la discipline au sein même de l’école nationale de cirque de la ville.

La formation alterne entre cours pratiques et théoriques en abordant les diverses disciplines circassiennes et une culture générale du cirque.

Plus d’informations sur http://www.ecoledecirque.org
                                            http://www.lyc-marcelinberthelot.ac-poitiers.fr

 

Le brevet artistique des techniques du cirque (BATC) :

Le BATC est un diplôme d’Etat de niveau IV (baccalauréat). Il facilite l’entrée dans le monde professionnel ou prépare au diplôme des métiers des arts du cirque attribué par le Centre national des arts du cirque (CNAC).

Cette formation apporte les connaissances nécessaires à la réalisation d’un spectacle de cirque. Les objectifs sont multiples et abordent la notion de risque, la maîtrise du corps, l’esprit collectif ou encore la sensibilité artistique.

Cette formation est délivrée par l’Ecole nationale des arts du cirque de Rosny (ENACR). Plus d’informations sur http://www.enacr.com

 

Aude Pauchet

 

Comment accède-t-on aux métiers des arts du cirque ?

Enseigner les arts du cirque :

Le Brevet d’Initiation aux Arts du Cirque (BIAC) :

Ce diplôme fédéral, délivré par la Fédération Française des écoles du cirque (FFEC), permet d’acquérir les compétences nécessaires pour transmettre les techniques de cirque à un groupe débutant de huit personnes.

Pour accéder à cette formation, le candidat doit avoir au minimum 17 ans, être soutenu par une école fédérée, être licencié à la FFEC et détenir l’AFPS (Attestation de Formation aux Premiers Secours).

Le BIAC comporte un stage théorique et un stage pratique pour une durée totale de 50 heures. Ce diplôme permet d’exercer exclusivement dans les écoles adhérentes à la FFEC.

Plus d’informations sur http://www.ffec.asso.fr

Le Brevet Professionnel Jeunesse, Education Populaire, Sport (BP JEPS option cirque) :

Le BP JEPS option cirque est un brevet professionnel délivré par le Ministère de la Jeunesse et des Sports. Ce diplôme de niveau IV est ouvert à tous à la suite de tests techniques. Les candidats dispensés de ces tests sont les titulaires soit du BIAC, du Bac cirque, du diplôme des métiers des arts du cirque (DMA) ou du brevet artistique des techniques de cirque (BATC).

La formation se déroule en alternance avec 650 heures en centre de formation et 550 heures en entreprise.

Plus d’informations sur http://www.mjspaca.jeunesse-sports.gouv.fr/

 Aude Pauchet

 

Pour un cirque sans animaux

Le cirque traditionnel a toujours compté parmi ses numéros le dressage d’animaux, au début juste des chevaux puis des animaux exotiques tels que les éléphants, les fauves et les primates. Cela se comprend du temps où le cirque n’était encore qu’un simple amusement pour les foules en quête de sensationnel.

Mais aujourd’hui le cirque est reconnu comme un art à part entière au même titre que la danse ou le chant, il n’est donc plus possible de fermer les yeux sur les traitements subis par ces animaux et des voix s’élève de plus en plus contre cette discipline. Et ce d’autant que la France, encore une fois, apparaît en retard dans ce domaine puisque les animaux sauvages sont déjà interdits depuis plus de 40 ans dans les pays scandinaves.

L’association « One Voice » milite ainsi depuis 1999 pour l’interdiction de l’usage des animaux dans les cirques grâce à de nombreuses actions et grâce à un site Internet (www.cirques.org). Ce dernier, très bien conçu, permet de sensibiliser le public par la présentation d’un état des lieux, des vidéos, une rubrique « action » permettant de s’investir facilement dans la lutte et un espace déduit aux enfants. « One Voice » développe de nombreux arguments contre l’exploitation des animaux dans le cirque :

• – cela ne respecte pas les besoins physiologiques des animaux (cage étroite, long transport en camions…)
• – le dressage va à l’encontre de la nature profonde de l’animal et se fait donc dans la douleur et la violence
• – la présentation de ces numéros donne une vision erronée de l’animal à l’enfant
• – la création des «nouveaux cirques» dans lesquels les animaux ne sont pas présents prouve que cette discipline n’est pas nécessaire à la survie et même à l’essor des arts du cirque 

Maintenant que les animaux en voie de disparition ou ceux issus de la recherche pharmaceutique sont juridiquement de mieux en mieux protégés en France, il est temps de défendre les animaux exploités dans les cirques, alors engagez-vous  pour un cirque sans animaux.

Amélie Renard

La charte « droit de cité pour le cirque »

 

charte "droit de cité pour le cirque"

Signée en mai 2001 dans le cadre de l’Année des arts du cirque (été 2001 jusqu’à été 2002), cette charte structure l’accueil des cirques dans les communes et est ouverte à l’adhésion des deux parties actrices : la structure accueillante (commune ou entreprise) et la  structure invitée (compagnie de cirque).

Elle est le résultat d’une concertation entre l’Association des maires de France (AMF), la fédération nationale des collectivités territoriales pour la culture (FNCC), les organisations professionnels des arts du cirque (SNFAC, SNC, SCFE) et le ministère de la culture et de la communication.

La charte répond à plusieurs objectifs :

• – harmoniser les conditions d’accueil en proposant une procédure unique qui détermine les obligations minimales de chacune des parties
• – favoriser le dialogue entre les compagnies circassiennes et les élus locaux et sensibiliser ces derniers à de nouveaux types de politiques culturelles
• – développer l’information à la disposition des professionnels du cirque et des communes
• – initier des partenariats dans les domaines de l’éducation artistique et de l’action culturelle

Elle est divisée en plusieurs rubriques comprenant principes et recommandations et abordant toutes les étapes d’un spectacle culturel, ici plus précisément d’un spectacle circassien: l’accueil, l’installation, le spectacle…

La charte est disponible sur le site Internet « hors les murs»  ainsi qu’une fiche pratique, les membres signataires de la charte et les formulaires nécessaires lors du dépôt d’un dossier d’adhésion auprès de le Direction régionale des affaires culturelles  (DRAC).

Amélie Renard